得法的解释是：得法défǎ。(1)采用正确的方法，找到窍门。得法[défǎ]⒈采用正确的方法，找到窍门。例他使用这把锯得法。英intheproperway;beproperlymanaged。
得法的具体解释是什么呢，我们通过以下几个方面为您介绍：
一、引证解释 【点此查看得法详细内容】
⒈获得正确的方法或找到窍门。引《国语·鲁语上》：“吾过而里革匡我，不亦善乎！是良罟也，为我得法。”南朝梁庾元威《论书》：“一者学书得法，二者作字得体，三者轻重得宜。”金王若虚《诗话下》：“山谷自谓得法于少陵而不许于东坡。”明陶宗仪《辍耕录·馄饨方》：“公家製餛飩得法，常苦宾朋需索。”王西彦《古屋》第一部二：“大概是由于保养得法，初次和他见面的人会少估他十岁。”⒉指境遇顺利。引鲁迅《书信集·致许寿裳》：“语堂亦不甚得法，自云与校长甚密，而据我看去，殊不尽然，被疑之迹昭著。”
二、综合释义
获得正确的方法或找到窍门。《国语·鲁语上》：“吾过而里革匡我，不亦善乎！是良罟也，为我得法。”南朝梁庾元威《论书》：“一者学书得法，二者作字得体，三者轻重得宜。”金王若虚《诗话下》：“山谷自谓得法于少陵而不许于东坡。”明陶宗仪《辍耕录·馄饨方》：“公家製餛飩得法，常苦宾朋需索。”王西彦《古屋》第一部二：“大概是由于保养得法，初次和他见面的人会少估他十岁。”指境遇顺利。鲁迅《书信集·致许寿裳》：“语堂亦不甚得法，自云与校长甚密，而据我看去，殊不尽然，被疑之迹昭著。”
三、国语辞典
适当、合宜。得法[défǎ]⒈适当、合宜。引元·陶宗仪《南村辍耕录·卷二四·馄饨方》：「公家制馄饨得法，常苦宾朋需索。」《文明小史·第二九回》：「这样的事只要办的得法，上司还说他为交涉好手。」英语(doingsth)?intherightway,suitable,properly法语(faireqch)?delabonnemanière,approprié,correctement
四、其他释义
采用正确方法；找到窍门：管理得法｜经营得法｜教育得法。
五、关于得法的英语
六、关于得法的法语
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得法意思和来源是什么
得法的意思是采用正确的方法，找到窍门。这一词汇强调在做事过程中找到适合、有效的方式或技巧，以便更好地达成目标。其来源和含义可以从以下几个方面来理解：历史文献中的记载：《国语·鲁语上》：通过别人的纠正找到了正确的方法，形象地比喻为好的渔网能够帮助人更容易地捕捉到目标。学习书法中的应用：在书法学习中，得
禅宗得法是什么意思
得法，在佛教禅宗的意思是得到真正的传承。雑集论九卷四页云：得法者：谓诸法智。彼于转依，能作证故。
得法的解释
得法的解释[in the proper way;be properly managed] 采用 正确 的方法,找到窍门 他使用这把锯得法 详细解释 (1).获得正确的方法或找到窍门。 《 国语 ·鲁语上》 ：“吾过而 里革 匡我，不亦善乎！是良罟也，为我得法。” 南朝 梁 庾元威 《论书》 ：“一者学书得法，二者作字得体，...
得法是什么意思中文?
得法是指在行事、作为的过程中依据事物本身的规律、条件和特点，采取正确的方法，获得理想的结果。得法是处理事物的一种智慧、技能和能力，它是不同行业和领域的从业者所追求的目标之一，如医生的治疗技巧、律师的辩证能力等等。总之，得法的本质在于人们能够懂得正确处理事物的方法和途径。得法能帮助人们...
得法的近义词
【词语】得法 【拼音】dé fǎ 【解释】采用正确方法；找到窍门：管理得法｜经营得法｜教育得法。近义词之1：算法 [suàn fǎ]词语释义：解题方和完整的描述。是一个有穷的动作步骤序列，只有一个初始态，每个动作只有一个后继动作，一步一步地直到序列结束。是解题从开始到结束的动作全...
教学有法,但无定法,贵在得法是什么意思
叶圣陶说过教学有法，教无定法，贵在得法。教学有法：教和学是有一定的规则的，教学要有方向和目标，不能偏离。教无定法：教的时候没有什么必须遵守的方法，只要能达到教的目标和学的目的，可以采用一切合法的、合理的方法。贵在得法：针对不同的对象，采用不同的方法。对象不同，方法不同，结果...
教无定法 贵在得法意思
教无定法，贵在得法意思是：教学有法，教和学是有一定的规则的，教学要有方向和目标，不能偏离。教无定法，教的时候没有什么必须遵守的方法，只要能达到教的目标和学的目的，可以采用一切合法的、合理的方法。贵在得法，针对不同的对象，采用不同的方法。对象不同，方法不同，结果肯定不同。
得的三种读音是什么?
“得”有三个读音，分别是：①[dé] 。② [děi] 。③ [de]。相关内容解释：得 [dé]①获取，接受：得到。得失。得益。得空（kòng）。得便。得力。得济。心得。②适合：得劲。得当（dàng ）。得法。得体。③满意：得意。扬扬自得。④完成，实现：饭得了。得逞。得志（多指满足名利的欲望）...
教无定法,贵在得法的意思是什么?
是教师每一次交流、学习、实践所得之法、“精华”所在。其实质，就是驾驭课堂的能力和拥有的教学艺术，让一切的教育、教学活动都尽可能的恰如其分，展现在教学情境当中，最终达到教学相长的目的。“教学有法”是课堂教学有一定的规律可循，有一定的法则和模式，有一定的基本方法。
梦参老和尚:禅宗得法是什么意思?内魔外魔有什么差别?
这是派系，知道吧！为什么叫派系呢？我这个庙我是接临济法的，就按临济宗的参禅的规律，临济祖师怎么立的，我就照着怎么做，这样意思。现在接法卷，你要想这个庙接住持，到那里当住持，这是法卷，这不是佛法，这不是佛的意思，佛没有这个派，印度没有。中国说我这个庙是我的庙的规矩，你得接了...